Namun, sebelum Anda tertawa, dengarkan saya. Sejarah adalah catatan perjalanan manusia dari saat mereka muncul di bumi, berperang untuk kerajaan dan mengantar di era teknologi. Ia memiliki semua elemen dari potboiler, oleh karena itu harus menjadi subjek yang ingin dipelajari oleh anak-anak. Tetapi bagi sebagian besar siswa, sejarah adalah salah satu mata pelajaran yang paling membosankan di sekolah. Dan tentu saja demoralisasi sebagai guru untuk masuk ke kelas dan melihat lautan wajah kosong.
Berikut adalah 6 cara di mana Anda dapat membuat kelas Sejarah menjadi waktu yang menyenangkan dan menarik bagi siswa Anda.
1. Bantu anak-anak menghafal tanggal dengan menggunakan mnemonik yang menyenangkan - Sejarah memiliki jumlah tanggal yang tak terbatas yang perlu diingat.Melihat daftar mereka sendiri bisa sangat tidak menyenangkan.Jadi, bagaimana Anda dapat membantu siswa Anda mengingat mereka dengan lebih baik? Salah satu caranya adalah dengan menggunakan mnemonik, yang merupakan cara menerjemahkan informasi ke dalam bentuk yang dapat diingat oleh otak dengan lebih baik.
2. Temukan hal-hal sepele yang menarik saat mengajarkan topik yang mungkin menjadi terlalu kering - Beberapa topik sejarah tidak dapat dihindari menjadi kering. Misalnya mengajar siswa tentang Perang Kemerdekaan Amerika, Boston Tea Party dll dapat menjadi latihan dalam kesabaran, hanya karena tidak ada yang mengikat India pada peristiwa-peristiwa ini. Akibatnya, siswa tidak tertarik untuk belajar tentang peristiwa-peristiwa ini. Jadi bagaimana topik-topik ini dapat dibuat lebih menarik? Sambil mengajar mereka, Anda dapat menyelipkan fakta menarik tentang mereka. Apa yang merupakan fakta menarik tergantung pada Anda dan siswa Anda tentu saja.
3. Gunakan media visual untuk membantu pengajaran Anda - Satu hal yang baik tentang sejarah adalah bahwa para pembuat film memiliki kecintaan yang tak kenal malu terhadap subjek.Ada banyak film yang tersedia dalam genre sejarah. Jika Anda ingin siswa Anda memahami betapa seriusnya Holocaust, Anda mungkin dapat menunjukkan kepada mereka Daftar Schindler, The Diary of Anne Frank, atau bahkan The Pianist.Setelah pertunjukan film atau tv yang telah ditonton, Anda dan siswa Anda dapat berdiskusi tentang keakuratan historis film dan bagian-bagian yang mereka nikmati dan bagian-bagian yang selaras dengan mereka.
Perhatian - Meskipun beberapa film sejarah memiliki materi yang sangat baik, mereka mungkin secara emosional berat untuk beberapa anak jadi perhatikan peringkat dan sebisa mungkin mencoba untuk menunjukkan kepada mereka materi U / PG-13. Jika ada siswa Anda yang gelisah dengan apa yang sedang ditampilkan di layar, hentikan penyaringan segera.
4. Pertempuran dan adegan di masa sekarang - Pertarungan teoritis dan pemandangan historis menarik tetapi ketika mereka ditempatkan dalam konteks buku teks, mereka menjadi kumpulan kata-kata yang tampaknya berjalan bersama-sama. Untuk menghidupkan kelas yang mengantuk dan menarik minat siswa Anda, kumpulkan beberapa anak bersama, dan buat mereka memerankan adegan. Biarkan akting menjadi melodramatis mungkin karena jika siswa Anda memahami pelajaran dan menertawakannya juga, itu hanya bonus tambahan.
5. Perlakukan sejarah seolah-olah itu adalah berita yang sedang berlangsung - Meskipun banyak daya tarik sejarah berasal dari fakta bahwa hal itu terjadi beberapa ratus tahun yang lalu, bagi banyak orang itulah juga merupakan kerugian terbesar dalam sejarah. Tidak biasa mendengar seorang anak pergi: "Tapi itu terjadi sudah lama sekali, saya tidak perlu tahu!" Untuk menghentikan keluhan seperti ini datang dengan cara Anda, perlakukan peristiwa bersejarah seolah-olah mereka adalah peristiwa yang terjadi saat ini dan menyajikan fakta untuk siswa Anda dengan cara baru menerima bunyi-bunyi atau berita terbaru. Dengan mengajarkan pelajaran Anda seperti ini, Anda harus memiliki 40 wajah tertarik untuk mendengarkan setiap kata Anda dengan saksama, alih-alih 40 wajah cemberut!
6. Lakukan karyawisata - Satu dengan twist sejarah itu! Anda tidak dapat selalu mengambil kelas Anda di luar tetapi sesekali, untuk membantu anak-anak memahami pelajaran atau acara yang lebih baik, bawa mereka ke museum. Melihat artefak sejarah membuat sejarah lebih nyata bagi anak-anak dan juga akan ada panduan di museum yang dapat menawarkan kepada siswa Anda perspektif sejarah yang berbeda!.
Sumber: Theachersdigest.com
No comments:
Post a Comment